ЭКСКУРСИЯ НА ЛИТЕЙНОЕ ПРОИЗВОДСТВО ДЛЯ ИНЖЕНЕРНОГО КЛАССА ШКОЛЫ №97

ЭКСКУРСИЯ НА ЛИТЕЙНОЕ ПРОИЗВОДСТВО ДЛЯ ИНЖЕНЕРНОГО КЛАССА ШКОЛЫ №97

В 2025 году при поддержке Горно-химического комбината в рамках проекта «Инженерный класс Росатома» в школе № 97 была открыта химическая лаборатория, и с тех пор сотрудники ГХК на постоянной основе проводят занятия с учащимися инженерного класса – восьмиклассниками этой школы.

Текущая серия занятий, которую курируют специалисты ГХК, посвящена химии сплавов — от теории до практики на производстве.

Очередным этапом образовательного цикла «Слушания по делу ржавого гвоздя» стала экскурсия на действующее производство. Восьмиклассники увидели, как льют раскалённый чугун, на площадке одного из резидентов ТОР «Железногорск» – литейного предприятия «Процион».

Коммерческий директор компании Владимир Зорихин провёл для школьников экскурсию, наглядно показал процесс плавки, отливки металлических изделий из чугуна и стали, а в производственной лаборатории объяснил, как определяется состав сплава и как различные примеси к железу меняют его свойства.

Юлия Кудрина, начальник Аналитической лаборатории ОДЦ ГХК, курирующая проект, отмечает его практическую и научную ценность:
- Экскурсия позволила ребятам увидеть, как изготавливаются и где применяются металлические изделия, понять основы контроля их качества. Мы взяли образцы сплавов, чтобы в школьной лаборатории, используя инструментальные методы, применяемые на ГХК, исследовать их свойства и провести коррозионные испытания. Подобные работы выполняются в одной из лабораторий ЦЗЛ.

Выбор подходящего конструкционного материала и его ресурсные испытания – важный этап в создании нового оборудования. Подобные исследования проводятся, например, рамках создания Исследовательского жидкосолевого реактора (ИЖСР), который строится на площадке ГХК. Ведь для корпусов и оборудования таких реакторов будущего требуются сплавы, способные работать в экстремальных условиях.

Увиденное на производстве не оставило школьников равнодушными. Ученики Матвей и Тимофей, которому было поручено контролировать температуру с помощью тепловизора, поделились своими наблюдениями: больше всего их поразили высокие температуры процесса.
«1400 градусов – и чугун оранжевый, как солнце. Узнали, что, если температуру процесса повысить, металл становится ярко-белым – это очень любопытно», – отметили школьники.

Логика проекта последовательна: от теоретических занятий в классе – к выездному изучению современного производства, а затем – к углублённой исследовательской работе с реальными образцами на базе школьной лаборатории. Такая комплексная работа, выстроенная специалистами ГХК, не просто знакомит с химией, а закладывает основу для осознанного выбора будущей профессии в сфере высоких технологий.

#ГХКгороду #ГХКфакты #ГХКбудьвкурсе #ИнженерныйКлассРосатома